СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
для 5 - 6 классов, посвященный XXVII Олимпийским играм в Сиднее

Место проведения праздника: спортивный зал школы.

Праздник организуют и проводят: учителя физической культуры, организатор внеклассной работы, старшая пионервожатая, музыкальный работник, библиотекарь, учащиеся 10-х классов.

Участники спортивного праздника: учащиеся 5-х классов (можно проводить для учащихся 6-х классов).

Цели и задачи:

1. Единство физического, умственного и духовного воспитания учащихся.

2. Пропаганда знаний об олимпийском движении и спорте.

3. Воспитание чувства дружбы, коллективизма.

Оборудование и инвентарь:

Секундомер, мячи, эстафетные палочки, скакалки, канат, волейбольная сетка, маты.

Наглядное оформление:

Транспарант с названием спортивного праздника и приветствия участников; плакаты, отражающие олимпийскую символику, девиз олимпийских игр; экран игр, чаша для огня, факел, флагшток, олимпийский флаг.

Музыкальное оформление:

Гимн России, спортивные марши и песни.

Награждение:

Класс-победитель награждается призом.

Победители в личных зачетах награждаются книгами и грамотами.

Организационная работа:

1. По классам проводятся олимпийские уроки.

2. Классам дается домашние задание: а) подготовить стенгазету; б) инсценировать спортивную песню.

Под музыку «Сиртаки» в спортивный зал входят в греческих костюмах ведущие праздника: Олимпик, Эрудит, Грация, Муза и Тюбик. На головах у них повязки-ободки с именами.

Олимпик:

Олимп – Богов великое творенье!

Спортивный мир – единая семья!

Олимпа получив благословенье,

Из Греции с друзьями прибыл я.

Эрудит:

Мы видим здесь приветливые лица,

Спортивный дух мы чувствуем вокруг.

У каждого здесь сердце олимпийца,

Здесь каждый спорту и искусству друг.

Тюбик:

О! Радость нашей встречи безгранична.

О, счастье видеть искренних друзей!

Мы верим, каждый выступит отлично

И станет духом тверже и сильней!

Грация:

Мы игры олимпийцев открываем,

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

Муза:

Огонь Олимпии пусть игры озаряет!

Внести его! Пусть ярко вспыхнет он!

Флаг олимпийский, кольцами сверкая,

Под гимн России будет вознесен!

Под звуки спортивного марша вносится факел и зажигается огонь в чаше. Звучит Гимн России и поднимается олимпийский флаг.

Ведущий: Итак, игры юных олимпийцев открыты. Их проводят и судят юные элланодики из Олимпии: атлет Олимпик, всезнающий Эрудит, Грация, художник Тюбик и Муза.

Каждый из названных делает шаг вперед и приветствует всех поклоном.

Ведущий: Помогает им в судействе представительное жюри.

Идет представление членов жюри.

Ведущий: А теперь, участники игр, представление ваших команд.

Каждая команда представляет свое название и девиз.

Ведущий: Итак, друзья, старт нашим соревнованиям дает Олимпик.

Олимпик поет песню на мотив «Эй, вратарь, готовься к бою», припев на мотив песни «Веселый ветер...»

Олимпик:

Кто со спортом с детства дружен,

Тот здоров и весел каждый день.

Если спорт как воздух нужен,

Заниматься никогда не лень.

Припев:

Чтобы телом и душой закаляться,

Чтобы бодрым, здоровым расти,

Надо спортом всегда заниматься,

С физкультурой по жизни идти!

Спорт отлично развивает,

Закаляет тело, крепит дух.

И учиться помогает,

Спорт надежный, славный, верный друг.

Припев:

Чтобы телом и душой закаляться,

Чтобы бодрым, здоровым расти,

Надо спортом всегда заниматься,

С физкультурой по жизни идти!

Ребята, первое задание – эстафета. От каждой команды 5 мальчиков и 5 девочек.

Олимпик объясняет порядок проведения эстафеты. Команды расположены у центральной линии волейбольной площадки. Каждый участник касается эстафетной палочкой лицевой линии площадки впереди и позади команды и передает ее следующему. Олимпик подводит итоги эстафеты.

Олимпик: Второе задание – прыжок в длину с места. Участвуют также 5 мальчиков и 5 девочек.

Олимпик строит команды за лицевой линией волейбольной площадки. Объясняет задание: каждый совершает прыжок с места с отметки прыжка предыдущего участника своей команды; побеждает класс, оказавшийся в итоге впереди всех. Объявляет итоги.

Олимпик: Спасибо, ребята. А сейчас я передаю слово Эрудиту.

Эрудит:

Сила знаний всем известна,

Надо знания ценить.

С книгой умной, интересной

Стоит каждому дружить.

Книг о спорте много разных,

На любой найдутся вкус.

Спорт возвышенно-прекрасный,

Он достоин всех искусств!

Эти книги кто читает,

Тот о спорте много знает.

Сколько – выясним сейчас:

Викторина ждет всех вас!

Уважаемые участники! Сейчас вы получите задание, состоящее из семи разных вопросов. Ответы на них через 7 минут вы должны представить в письменном виде в жюри.

Вопросы викторины:

1. Как назывался олимпийский чемпион в древности?

(Олимпионик.)

2. Когда состоялись первые Игры древности?

(В 776 г. до н. э.)

3. Кто и когда их запретил?

(Император Феодосий I в 394 г. н.э.)

4. Назовите первого русского олимпийского чемпиона.

(Панин-Коломенкин в фигурном катании.)

5. Как называлось древнегреческое пятиборье?

(Пентатлон.)

6. Где и как зажигается Олимпийский огонь?

(В Греции в Олимпии от солнечных лучей.)

7. Где и когда состоятся очередные летние Олимпийские игры?

(В Австралии в Сиднее в 2000 г.)

Уважаемые болельщики! Пока команды отвечают на вопросы викторины, вы можете принести им дополнительные очки.

Викторина для болельщиков:

1. Как называется начало бега и его окончание?

(Старт и финиш.)

2. Назовите виды спорта, начинающиеся на букву «Б». За каждый названный вид спорта присуждается одно очко.

(Баскетбол, бадминтон, батут, бейсбол, биатлон, бобслей, бокс, борьба.)

3. Назовите виды спортивных мячей. За каждое название 1 очко.

(Баскетбольный, волейбольный, футбольный, гандбольный, ватерпольный, регбийный, большого тенниса, бейсбольный, хоккея с мячом на траве и льду, настольного тенниса.)

4. Что такое «стадий»?

(Бег на короткую дистанцию в Древней Греции, равнявшуюся 192 м 27 см.)

5. Когда и где в России проводились Олимпийские игры?

(В Москве в 1980 г.)

6. Назовите вид спорта, который ведет свою родословную от кулачных боев, воспетых еще Гомером.

(Бокс.)

Олимпик:

Сейчас мальчишкам предоставлю

Возможность силу проявить.

Канат тянуть я их поставлю –

Здесь надо сильным, крепким быть.

К командам обращаюсь всем:

Мальчишек надо только семь.

Олимпик проводит соревнование по перетягиванию каната по круговой системе. Объявляет победителей.

Ведущий: После танца с канатом переходим к танцевальному конкурсу. Его проводит Грация.

Грация (на мотив песни «Летка-енка»):

Без спортивной подготовки

Танцы трудно танцевать.

Значит, надо тренировки

Никогда не забывать.

Припев:

Раз-два, форму надень-ка,

Не зевай и не ленись.

Витя, Аня, Саша, Женька,

На разминку становись!

Вместе весело танцуем,

Вместе весело поем.

Спортом силы укрепляем,

Потому не устаем.

Припев:

Раз-два, форму надень-ка,

Не зевай и не ленись.

Витя, Аня, Саша, Женька

На разминку становись!

Приглашаю команды принять участие в танцевальных конкурсах.

Конкурс 1. «Попугайчики»

Я называю часть тела (руки, голова ...), а каждая команда должна танцевать так, чтобы наиболее активной в танце была названная часть тела.

Конкурс 2. «Ox, место, место».

В танце команда должна занять как можно меньше места.

Конкурс 3. «Уж эти ноги».

Танцуя в кругу, команда должна добиться того, чтобы в танце участвовало самое меньшее количество ног.

Спасибо, ребята, я очень рада, что вы так хорошо умеете танцевать.

Олимпик: Еще одно спортивное задание, теперь только для девочек. От каждой команды по пять человек. Считаю количество прыжков со скакалкой за 30 секунд.

Олимпик проводит соревнование и подводит итоги.

Ведущий:

Слышите музыку? Это Муза к вам обращается.

Муза (на мотив песни «Пусть бегут неуклюже...»):

Песня жить помогает,

Песня объединяет,

Создает настроенье она,

И спортивные песни,

Вдохновенны, чудесны,

Наполняют задором сердца.

Припев:

Мы играем, соревнуясь,

Сердце радостно поет.

Жаль, что раз в четыре года

Олимпийский год.

Мир без спорта и песен

Скучен, неинтересен,

Жить без песен на свете нельзя.

От веселого пенья

Рвется ввысь настроенье,

Когда вместе собрались друзья.

Припев:

Мы играем, соревнуясь,

Сердце радостно поет.

Жаль, что раз в четыре года

Олимпийский год.

Ребята, сейчас мы дослушаем и оценим подготовленные спортивные песни и их инсценировку.

Каждый класс исполняет песню с инсценировкой.

Муза: Ах, как жаль, что наш конкурс подошел к концу, вы так прекрасно пели. Я передаю эстафету Олимпику.

Олимпик: Начинаем игру «Перестрелка». Первыми играют команды девочек. От класса по 7 человек. Игра длится 2 минуты. Пока девочки играют, мальчики отжимаются от пола. Считаю количество отжиманий за 15 секунд. В команде по 4 мальчика. Во время игры мальчиков по 4 девочки от каждого класса соревнуются в поднимании туловища из положения лежа, руки за головой, ноги согнуты в коленях. Считаю количество подъемов за 15 секунд.

Правила игры «Перестрелка».

Играют две команды по разные стороны центральной линии волейбольной площадки. За лицевой линией, шириной 1 м, зона плена. Игра волейбольным мячом. При попадании мячом в соперника (от пола считается) он идет в плен. Если мяч пойман, бросавший идет в плен (от пола ловить нельзя). Пленник выручен, если он поймал мяч, брошенный ему своей командой. При заступе центральной линии или линии плена заступивший идет в плен. Побеждает команда, у которой меньше ее игроков в плену.

Объявляет итоги игры «Перестрелка».

Ведущий:

Ребята! Вы успешно выполнили задание Олимпика. Я надеюсь, что так же успешно вы справитесь с заданиями художника Тюбика.

Тюбик:

Спортивное соревнованье –

Это то же рисованье.

Ведь спортсмен – он как художник,

Мир его эмоций сложен.

Спорта чудные мгновенья

Ищут в красках воплощенье.

Сколько радостного цвета

В ваших славных стенгазетах!

Смелость кисти и пера

Оценить пришла пора!

Пока строгое жюри будет оценивать стенгазеты, я приглашаю вас принять участие еще в одном конкурсе – «Угадай, что нарисовано». Вы должны догадаться, какой предмет я хотел изобразить, и дорисовать его.

Участники конкурса получают по два листа с рисунком, изображающим часть спортивного инвентаря, и дорисовывают его.

Ведущий: Девочки и мальчики! Какие вы замечательные художники! И вновь вас ждет Олимпик.

Олимпик: Я приглашаю поиграть вас в «Пионербол». Играть мы будем по одной партии до 12 очков.

Олимпик проводит соревнование по «Пионерболу» и подводит итог игры.

Ведущий:

Для подведения итогов слово предоставляется нашему жюри.

Объявляются итоги в командном и личном зачетах спортивного праздника, проводится награждение.

Олимпик, Эрудит, Грация, Муза и Тюбик исполняют песню на мотив «Пусть всегда будет солнце», все участники спортивного праздника поют ее припев.

Славный наш друг,

Верный наш друг –

Спорт помогает нам в жизни.

С ним мы идем,

Не устаем,

Спорту мы славу споем!

Припев:

Пусть нам спорта мгновенья

Дарят радость движенья,

И душе вдохновенье

Пусть всегда дарит спорт!

В игры играть,

Прыгать, метать,

Бегать мы учимся в школе.

Солнце, вода –

Наши друзья

Нас закаляют всегда!

Припев:

Пусть нам спорта мгновенья

Дарят радость движенья,

И душе вдохновенье

Пусть всегда дарит спорт!

Мы на Олимп

Путь совершим,

Если приложим все силы.

Смело вперед!

Цель нас зовет!

Радостно сердце поет!

Припев:

Пусть нам спорта мгновенья

Дарят радость движенья,

И душе вдохновенье

Пусть всегда дарит спорт!

Ведущий: Итак, юные друзья, наш праздник завершен. Пройдет совсем немного времени, и в Австралии, в Сиднее, лучшие спортсмены нашей планеты соберутся на летние Олимпийские игры. К этому времени мы проведем еще немало соревнований, и все они будут посвящены этим Играм. Мы надеемся, что от этого огня (показывает на чашу с огнем) в вас загорелся олимпийский дух, который поведет вас дорогой физического, умственного и духовного совершенствования, и, может, кто-то из вас достигнет высот олимпийского пьедестала.

Капитанам команд опустить флаг наших игр.

Под Гимн России олимпийский флаг опускается и гасится в чаше огонь.

Александр МАЛЬЦЕВ
г. Кропоткин, Краснодарский край